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1 de mayo de 2017

Diario de Aprendizaje. Bloque 3

Foto realizada en el IES Santa Rosa de Lima de Córdoba durante un taller de Igualdad
En este bloque hemos llegado a culminar nuestro objetivo en el curso, elaborando nuestro primer  el Proyecto Flipped Classroom lo cual ha sido una experiencia muy gratificante.
Tener la oportunidad de ver y evaluar lo que han realizado mis compañeros ha sido muy gratificante y enriquecedor aumentando las posibilides de aprendizaje sin lugar a dudas, además de ser un banco de ideas para futuros proyectos. En cada uno de ellos me he preguntado si se podrían utilizar con  mis alumnos de necesidades educativas especiales con alguna adaptación y la respuesta en la mayoría de los casos ha sido afirmativa. La coevaluación realizada es una estrategia con muchas posibilidades, (espero que me evalúen) se aprende mucho leyendo  las opiniones de los demás, sus reflexiones  o la  propia realizada. A veces no nos paramos lo suficiente a reflexionar sobre nuestro trabajo y es muy importante hacerlo y si se realiza en grupo, por ejemplo, en claustro, mejor.
Aunque me queda mucho por aprender pienso que puedo poner en marcha proyectos flipped en mi clase, aunque me tengo que seguir profundizando y   practicando con las herramientas que hemos utilizado y otras muchas que se han quedado en el tintero.
Aunque las actividades no han estado exentas de dificultades, las he ido acometiendo poco a poco y al final las he relizado, mejor o peor.
Agradezco a los coordinadores y ponentes la oportunidad de llevar a cabo un curso de estas características que me han cambiado un poco más en sentido positivo. 
Un saludo. María Sánchez


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